Trường tiểu học Việt Long
Qui định đối với cán bộ giáo viên

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Kỳ (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:05' 27-02-2013
Dung lượng: 294.5 KB
Số lượt tải: 4
Người gửi: Trần Văn Kỳ (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:05' 27-02-2013
Dung lượng: 294.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
QUY ĐỊNH ĐỐI VỚI CÁN BỘ GIÁO VIÊN
Điều 1: Nhiệm vụ của giáo viên bộ môn: 1.1. Thực hiện quy chế chuyên môn: Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học. Soạn bài theo phương pháp đổi mới, có bổ sung hàng năm; chuẩn bị thí nghiệm thực hành, thiết bị dạy học theo nội dung chương trình quy định. Thường xuyên điểm danh, kiểm tra bài cũ, kiểm tra hồ sơ, kiểm tra trang phục phù hiệu của học sinh, nhận xét xếp loại giờ học theo đúng tiêu chuẩn của nhà trường. Vào sổ điểm theo đúng phân phối chương trình và kế hoạch cá nhân. Thực hiện kiểm tra thi cử theo đúng quy chế: Đề thi, đề kiểm tra phải đảm bảo bí mật, chính xác khoa học, nội dung sát với yêu cầu chương trình phổ thông, có đáp án biểu điểm; coi thi nghiêm túc, công bằng; chấm bài lên điểm chính xác; kết quả chấm phải công khai. Đến trường trước tiết dạy 10 phút, riêng tiết đầu đến trước 15 phút: lên lớp đúng giờ; sử dụng 45 phút hiệu quả. Quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, tham gia các hoạt động chuyên môn. 1.2. Rèn luyện chính trị đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục.Tích cực thao giảng, thực tập; dự giờ ít nhất 10 tiết/ năm học; phấn đấu có học sinh giỏi, có giờ dạy giỏi, có SKKN hành năm. 1.3. Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và điều lệ nhà trường; thực hiện quyết định của hiệu trưởng; chịu sự kiểm tra của hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục. 1.4 Giữ gìn danh dự của nhà trường, phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh; thương yêu tôn trọng học sinh đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết giúp đỡ các bạn đồng nghiệp. 1.5 Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong các hoạt động giảng dạy và giáo dục. Dự ít nhất 50% số giờ chào cờ để nắm tình hình chung của học sinh. 1.6 Thực hiện nghiêm túc chế độ trực ban, có mặt từ đầu giờ sinh hoạt 15 phút đến hết buổi học, theo dõi sát sao tình hình mọi mặt, ghi sổ đầy đủ, chính xác, giải quyết hoặc đề nghị hiệu trưởng giải quyết các vấn đề đột xuất trong trường. Điều 2: Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm Ngoài các quy định tại điều 1, GVCN còn có những nhiệm vụ sau đây: 2.1. Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp. 2.2. Công tác chặt chẽ với phụ huynh học sinh, chủ động phối hợp với các giáo viên bộ môn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và các tổ chức quần chúng trong nhà trường trong hoạt động giảng dạy, giáo dục và đánh giá học sinh. 2.3. Quản lý tốt hoạt động lao động, bảo vệ cơ sở vật chất, xây dựng môi trường sư phạm. 2.4. Nhận xét đánh giá và xếp loại học sinh cuối học kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh, đề xuất danh sách được lên lớp thẳng, phải thi lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm, phải ở lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ. 2.5. Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với hiệu trưởng. Điều 3: Nhiệm vụ của Tổ trưởng chuyên môn và khối trưởng chủ nhiệm: 3.1. Tổ trưởng chuyên môn có nhiệm vụ: - Chủ trì việc xây dựng kế hoạch của tổ, giúp tổ xây dựng kế hoạch cá nhân, kiểm tra đôn đốc thực hiện kế hoạch, duyệt giáo án hai tuần một lần, duyệt đề kiểm tra 1 tiết trở lên, tổ chức thảo luận nhận định tình hình và đánh giá kết quả giáo dục học sinh thuộc phạm vi tổ phụ trách, bàn các biện pháp nâng cao chất lượng. - Tổ chức trao đổi và đánh giá sáng kiến kinh nghiệm, tổ chức thực tập thao giảng, tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên. - Tổ chức phong trào thi đua trong tổ, nhận xét đánh giá tổ viên, đề nghị khen thưởng và thi hành kỷ luật tổ viên. - Tham mưu cho hiệu trưởng phân công chuyên môn định kỳ, phân công dạy thay, đề xuất
Điều 1: Nhiệm vụ của giáo viên bộ môn: 1.1. Thực hiện quy chế chuyên môn: Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học. Soạn bài theo phương pháp đổi mới, có bổ sung hàng năm; chuẩn bị thí nghiệm thực hành, thiết bị dạy học theo nội dung chương trình quy định. Thường xuyên điểm danh, kiểm tra bài cũ, kiểm tra hồ sơ, kiểm tra trang phục phù hiệu của học sinh, nhận xét xếp loại giờ học theo đúng tiêu chuẩn của nhà trường. Vào sổ điểm theo đúng phân phối chương trình và kế hoạch cá nhân. Thực hiện kiểm tra thi cử theo đúng quy chế: Đề thi, đề kiểm tra phải đảm bảo bí mật, chính xác khoa học, nội dung sát với yêu cầu chương trình phổ thông, có đáp án biểu điểm; coi thi nghiêm túc, công bằng; chấm bài lên điểm chính xác; kết quả chấm phải công khai. Đến trường trước tiết dạy 10 phút, riêng tiết đầu đến trước 15 phút: lên lớp đúng giờ; sử dụng 45 phút hiệu quả. Quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, tham gia các hoạt động chuyên môn. 1.2. Rèn luyện chính trị đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục.Tích cực thao giảng, thực tập; dự giờ ít nhất 10 tiết/ năm học; phấn đấu có học sinh giỏi, có giờ dạy giỏi, có SKKN hành năm. 1.3. Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và điều lệ nhà trường; thực hiện quyết định của hiệu trưởng; chịu sự kiểm tra của hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục. 1.4 Giữ gìn danh dự của nhà trường, phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh; thương yêu tôn trọng học sinh đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết giúp đỡ các bạn đồng nghiệp. 1.5 Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong các hoạt động giảng dạy và giáo dục. Dự ít nhất 50% số giờ chào cờ để nắm tình hình chung của học sinh. 1.6 Thực hiện nghiêm túc chế độ trực ban, có mặt từ đầu giờ sinh hoạt 15 phút đến hết buổi học, theo dõi sát sao tình hình mọi mặt, ghi sổ đầy đủ, chính xác, giải quyết hoặc đề nghị hiệu trưởng giải quyết các vấn đề đột xuất trong trường. Điều 2: Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm Ngoài các quy định tại điều 1, GVCN còn có những nhiệm vụ sau đây: 2.1. Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp. 2.2. Công tác chặt chẽ với phụ huynh học sinh, chủ động phối hợp với các giáo viên bộ môn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và các tổ chức quần chúng trong nhà trường trong hoạt động giảng dạy, giáo dục và đánh giá học sinh. 2.3. Quản lý tốt hoạt động lao động, bảo vệ cơ sở vật chất, xây dựng môi trường sư phạm. 2.4. Nhận xét đánh giá và xếp loại học sinh cuối học kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh, đề xuất danh sách được lên lớp thẳng, phải thi lại, phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm, phải ở lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm và học bạ. 2.5. Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với hiệu trưởng. Điều 3: Nhiệm vụ của Tổ trưởng chuyên môn và khối trưởng chủ nhiệm: 3.1. Tổ trưởng chuyên môn có nhiệm vụ: - Chủ trì việc xây dựng kế hoạch của tổ, giúp tổ xây dựng kế hoạch cá nhân, kiểm tra đôn đốc thực hiện kế hoạch, duyệt giáo án hai tuần một lần, duyệt đề kiểm tra 1 tiết trở lên, tổ chức thảo luận nhận định tình hình và đánh giá kết quả giáo dục học sinh thuộc phạm vi tổ phụ trách, bàn các biện pháp nâng cao chất lượng. - Tổ chức trao đổi và đánh giá sáng kiến kinh nghiệm, tổ chức thực tập thao giảng, tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ giáo viên. - Tổ chức phong trào thi đua trong tổ, nhận xét đánh giá tổ viên, đề nghị khen thưởng và thi hành kỷ luật tổ viên. - Tham mưu cho hiệu trưởng phân công chuyên môn định kỳ, phân công dạy thay, đề xuất
 
Tổng hợp bài giảng theo từng môn học
Cười một chút
Phong cảnh Việt Nam
Phong cảnh
Căn nhà màu
tím from Trần
Kỳ
















Các ý kiến mới nhất