Chào ngày mới

Chia sẻ mạng xã hội

: : Bookmark and Share

Thông tin tài nguyên

Tài nguyên thư viện

Tìm kiếm



Tìm kiếm nâng cao

Tra từ điển


Tra theo từ điển:



Liên kết Website

Liên kết Website 2

HỖ TRỢ TRỰC TUYẾN

kythvietlong@gmail.com

Các trang toán học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Báo mới

    Đồng hồ

    Chức năng chính 1

    Menu chức năng 2

    GIÁO ÁN 3 ( 15 - 16 )

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Văn Kỳ (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:20' 25-04-2016
    Dung lượng: 2.6 MB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 34
    Thứ hai ngày 11 tháng 5 năm 2015
    CHàO Cờ
    ---------------------------------------
    Toán
    Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000
    ( tiếp theo)
    I. Mục tiêu:
    - Giúp HS củng cố về (+, -, x, :) các số trong phạm vi 100 000 trong đó có cả trường hợp cộng nhiều số.
    - Củng cố về giải toán bằng hai phép tính.
    II.Đồ dùng dạy học :
    Bảng phụ.
    III. Các hoạt động dạy học:
    Nội dung
    HĐ của giáo viên
    HĐ của học sinh
    
    1. KTBC: ()
    - 5 ô tô chở được 12045 thùng hàng. Hỏi một đội xe có 8 ô tô như thế chở được b/n thùng?
    - 1HS làm bảng.
    - Lớp làm nháp.
    
    2. Bài mới: (32’)
    
    
    
    a. HĐ1: GTB
    - GTB - Ghi bảng
    
    
    b. HĐ2: Luyện tập
    
    
    
    Bài 1: Tính nhẩm
    - Y/c HS làm bài.
    - HS làm bài.
    
    a. 3000+2000 x 2 = 7000
    (3000 + 2000)x 2 =10000
    b. 14000 - 8000 : 2 =10000
    (14000 - 8000) :2 = 3000

    - Con có NX gì về 2 phép tính ở phần a và b
    - Nêu cách tính nhẩm?
    - Lên bảng làm.
    - Đọc bài làm.
    - NX
    
    Bài 2: Đặt tính rồi tính
    Đ/a:
    - Gọi học sinh đọc yêu cầu
    
    
    a) 6000 ; 18348
    b)7975 ; 22996
    c) 8880 ;10 000
    d)2678 ; 5999 ( dư 4)
    => Củng cố về (+, -, x, :) các số trong phạm vi
    100 000
    - Y/c HS làm bài.
    + Nêu cách đặt tính và cách tính.
    - NX, đánh giá.
    - HS làm bài.
    - HS lên bảng làm.
    - NX
    
    Bài 3:
    
    - HS đọc đề bài.
    
    Có : 6450 lít dầu
    Bán: số dầu đó
    Còn: … lít ?
    Đáp số: 4300lít dầu.
    => Giải bài toán bằng 2 phép tính
    + Bài toán cho biết gì? hỏi gì ?
    + Nêu cách giải


    - NX, đánh giá


    - Y/c HS làm bài.

    + Tại sao con lại điền số đó?


    - NX, đánh giá.
    - NX giờ học.
    - Về nhà ôn bài.
    

    - HS làm bài.
    - Lên bảng làm.
    - Đọc bài làm.
    - NX, đánh giá.
    
    Bài 4: Viết chữ số thích hợp vào ô trống.

    26 21
    x 3 x 4
    978 44

    3. Củng cố – Dặn dò:
    (3’)
    
    - HS làm bài.
    - Đọc bài làm.
    - NX
    
    
    Bổ sung:










    Tập đọc - kể chuyện
    Sự tích chú Cuội cung trăng
    Truyện cổ Việt Nam
    I. Mục tiêu:
    A. Tập đọc:
    1. Đọc thành tiếng.
    - Đọc đúng: liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu, ….
    2. Đọc hiểu:
    - Hiểu từ: tiểu phu, khoảng giập bã trầu, phú ông,
    - Hiểu nd bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội, giải thích các hiện tượng thiên nhiên (hình ảnh giống người trên cung trăng vào những đêm rằm) và ước mơ bay lên trăng của loài người.
    B. Kể chuyện :
    1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào gợi ý trong SGK, kể lại được từng đoạn của truyện.
    2. Rèn kĩ năng nghe.
    - Lắng nghe và nhận xét lời bạn kể.
    II. Đồ dùng dạy học:
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Tổng hợp bài giảng theo từng môn học

    Cười một chút

    Phong cảnh Việt Nam

    Phong cảnh